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人生是一个圆,学习是半径
2018-09-13 10:13:16 来源:联系电话18153207199 作者: 【 】 浏览:239次 评论:0
案例:只会计算工资,如何进阶CB经理?
 
大家好,我是一名薪酬专员,工作了两年也只会做一些最基础的人事工作,比如每月的工资计算发放,社保公积金办理等。上个月三茅打卡薪酬月,从每天的文章中学到了很多关于薪酬知识的理论和技巧,但是目前公司并没有可以实践的机会。那么如果想要提升进阶为CB经理,我是该像当年书中的杜拉拉一样主动跳槽寻找机会呢?还是该通过其他方法在现有公司安心沉淀,再寻求内部机会展示自己呢?
 
请问各位牛人,只会计算工资,如何进阶CB经理?
 
案例回顾:薪酬专员岗位,工作两年,主要的工作内容是工资计算、发放、社保公积金办理等。
 
知道学习的重要性,工作之余,积极参加三茅网的打卡,从薪酬月的打卡学习中获得很多理论知识和实践技巧,但公司的现状并不允许把这些知识进行有效的应用。
 
于是心生困惑:到底是该跳槽找到更多的机会还是在现有的公司继续深潜,找机会展示自己?
 
案例诉求:只会计算工资的薪酬专员如何进阶CB(薪酬福利)经理?
 
开篇语: “留下还是走人”?这没有正确的答案!
 
读了案例主人的描述,我其实挺有感触的。
 
我想起来18年前的我。那时,我刚入职一家100来人的小公司,职位是人事专员,人事部门就我和经理两个人。
 
所以相比较,我要比案例的主人幸运一些,我除了能做核算工资的工作之外,还能做一些招聘的工作、培训的工作、劳动关系管理的工作。实际上,也大多都是一些事务性的基础工作。
 
作为一个刚入职场的年轻人,那时的我也有着和案例主人类似的困惑。
 
我是一个热爱学习的人,我信奉的信条是:学习是缩小和别人差距最好的方法和途径。
 
在学习方面,除了到书店买一些专业的书之外,我也流连于各家专业的人力资源网站,通过各个模块的论坛和专题文章学习人力资源的知识。
 
随着学习的增多,我对人力资源的见识也越来越多,对自己公司很多工作也都有一些自己的想法,也想着在公司去实践一些自己的想法,展示一下自己的能力。
 
但实际的情况就像案例的主人所讲的那样:公司的现状并不允许把自己学到的知识进行应用。
 
于是,我的内心也生出和案例主人一样的困惑:到底该跳槽还是该留下继续等待机会?
 
那时的我也根本想不清楚这些问题。
 
为什么?
 
因为这个问题根本就没有“正确”的答案。
 
留下来好吗?留下来,就只能在现有的状况下继续做一些毫无挑战性的事务性工作,成长慢,机会少,钱也不多,显然留下来是一个挺煎熬的事。
 
跳槽好吗?跳槽也许可以得到更多挑战性的工作,让自己的工作丰富起来,可以学习到更多的东西,钱也会多一些。
 
但是,作为一个刚刚踏入职场两三年的年轻人,凭借现在自己所掌握的本领,自己可以抓住那样的机会吗?或者,更退一步说,人家大公司会认可接受这样的我吗?显然这也是一个大大的未知数。
 
实际上,这是一个“哈姆雷特式”的问题,没有正确的答案。
 
今天,我写这篇文章时,从现在往回看,我觉得这个问题可以有一个相对合理的答案:打拼职场,转换工作是必然的,但要以扎实的准备为前提,这个准备就是学习。
 
在当今的社会,人才流动非常频繁,可供人们选择的职场机会非常多,每一个人都有机会从一家企业跳槽到另一家企业。
 
实际上也的确有非常非常多的人在这样做。我们会发现,有些人越走越好,有些人徘徊不前,甚至每况愈下。
 
那么,这之间的差别在哪里?
 
差别就是学习。
 
有的人有意识地学习,有的人无意识地学习,有的人有计划地学习,有的人随意性地学习,有的人坚持学习,有的人半途而废。
 
因此,关于本案例,我的观点是:人生是个圆,学习是半径,锚定圆心,延长半径,职场之路会越走越宽,从专员到经理是可以做到的。
 
下面,我从三个方面对这一话题做一下延展。
 
第一,如何理解“人生是个人圆,学习是半径”?
 
第二,从只会算工资到CB(薪酬福利)经理,我们要学习什么?
 
第三,企业里没有实践机会,我们该怎么学习?
 
1.如何理解“人生是个圆,学习是半径”?
 
随着我们职场经验逐渐增多,在总结自己的成长之路时,我们会发现,一个人的职业生涯与画圆很类似,这个画圆的过程就是我们人生的历程,我们的人生就是一个圆。
 
我们知道,画一个标准的圆必须同时具备两个条件,一个是圆心,另一个是半径,只有这两个条件同时具备,画圆才成为可能。
 
职业生涯设计之初首先要确定一个圆心,这个圆心就是我们的职业目标。目标是引领一个人取得成功的最重要条件。试想,一个人连自己想要什么都不知道,那他怎么去奋斗?所以首先要清楚自己究竟要做什么,今年的目标是什么,未来五年或者十年的目标是什么?
 
 “圆心”就是我们未来职业生涯之路的支点。阿基米德说:“给我一个支点,我将撬起整个地球。”当然,作为普通职场人士的我们不会奢望能撬起地球,但却十分渴望能撬起自己的职业生涯,能全面掌握自我,实现自我价值。
 
关于目标,我的定义是:那些让我们可以“以此为乐,以此为生并能惠及他人的事情”。首先是我们对这个事情要有一定的兴趣并且保持持续的专注,其次,这个事情要能帮助我们赚到养活自己、让自己生活得更好的钱,最最重要的是我们做的事情要能“惠及他人”,通过我们的工作对社会做出自己的贡献。
 
“圆心”确定之后,为了能够在职业生涯的道路上持续获得成功,我们必须不断延长画圆所必备的第二个条件——“半径”,在职业生涯这个“圆”里,半径就是我们所具备的综合能力。
 
综合能力是个比较抽象的概念,具体地讲它包括三部分,即一个人所拥有的知识、经验和技能的多少。
 
一定意义上讲,一个人具不具备竞争力,其根本的区别就在这三个方面。这既是我们从事职业的基础,也是区分职业差别的重要标准。
 
任何职业都离不开专业的知识,专门的技能和独特的经验。
 
在这个职业化的社会里,一个人是否受到认可,是否得到重用,获得发展,与他的专业知识、专业技能和经验的保有程度密切相关。
 
这里,我们所指的专业知识,不仅是指帮助你获得学位的专业知识,更是指你所从事的那份工作所需要的专业知识。
 
也许你不是从那个专业毕业的,但通过自学,你掌握了那份工作所要求的专业知识,形成了完整的知识体系,你就是专业的,你就具备了专业的知识、技能和经验,从而具备了竞争力和战斗力。
 
延长半径的最好办法就是学习。
 
2.从只会算工资到CB(薪酬福利)经理,我们要学习什么?
 
对于任何专业知识的学习都有一个由浅入深的过程,最开始是单一模块的概念、方法、工具,慢慢地,我们开始注意到,任何单一模块的知识都不是孤立存在的,而是相互依存,互为补充的。
 
于是,随着学习的深入,我们会有意识地学习单一模块的相关的其他知识,例如和薪酬相关的绩效知识、组织管理知识、战略知识等。
 
随着职场生涯的发展,我们会发现,要想从一个专员升任到经理的岗位,我们还要学习管理的知识、心理学的知识、领导力的知识,等等,有非常多的知识需要补充完善。
 
鉴于此,关于从会算工资到CB经理,该如何学习,建议关注以下三个方面。
 
(1)以系统学习为目标,以单一模块学习为切入点
 
任何单一模块知识的学习都是为企业的经营管理服务的,因此,没有一个模块的知识是孤立存在的,它必定是构建在一个“系统”当中。
 
因此,从只会算工资到CB(薪酬福利经理),第一个要关注的学习内容既是“以系统学习为目标,以单一模块学习为切入点”。
 
记住,千万不要把自己局限在我就是要做新酬福利经理,就学习薪酬知识就行了。
 
知识是互联互通的,要达到互联互通,首先要做到对某一模块精深,即掌握该模块的基本知识方法和技能,掌握该模块和经营关联的内在逻辑,能系统审视企业在该模块存在的问题。
 
选择一个模块的方法,我觉得要结合兴趣,比如我的兴趣是绩效,我选择绩效作为切入点。
 
作为案例主人,目前所做的工作是薪酬,看起来好像对薪酬模块也不排斥,还想着晋升到经理层,那么毫无疑问,薪酬模块的学习就是案例主人职场进阶之路的切入点和立足点。
 
案例的主人就把薪酬模块的学习作为切入点,扎扎实实地把这部分的知识学透彻,学深入,学活泛。
 
(2)结合工作的学习最有效
 
知识的本身不是力量,知识的应用才是力量。因此,把自己的学习和工作结合起来,才最有效。
 
正好案例的主人目前在做的工作就是薪酬模块,那么学习薪酬模块的知识,和工作结合很方便。
 
当然,囿于企业的现状,很多创新的想法可能得不到实践机会,这没有关系。企业不给实践机会,但企业并没有限制我们的独立思考,也束缚不了我们的创新意愿。
 
我们可以把学到的理论知识和企业的现状进行对应,从中思考企业薪酬管理存在的问题,针对性地找出解决办法。
 
同时,把这些问题和解决办法写下来,记到自己的本子上,最后转化成为自己能“脱稿”的东西,形成自己的分析能力。
 
这个过程就像我们吃饭一样,我们从小到大,所有吃过的饭都长成了我们身体的一部分,那么我们把知识的学习也要长到我们的身体里。
 
为了做到这一点,一有时间就有有意识地学习,一有时间就有意识地对企业的问题进行思考分析,一有时间就把这些思考和发现写下来,印在脑子里,让自己在用到的时候能随时调用。
 
就像一个企业在生产产品的时候,先是一个一个地做模块,最后再组装一样,我们的学习也是这样,不停地把学到的知识进行实践性转化,形成自己对这个问题独特的认知,建立一个个的“知识模块”,总有一天能用的上,而且是“大用场”。
 
(3)围绕切入点把万事万物关键起来
 
在着手自己兴趣的模块时,不要局限于模块本身,把它和其他模块关联起来,和企业经营关联起来,和个人成长关键起来,和心理学、哲学、领导力、企业文化都关联来起来,当我们做到了这一点,就是系统学习了。
 
当我们会把自己的知识和各种知识联系起来,我们对问题的理解和判断就更加有见地,对任何事情都会形成自己独立的观点,有独立观点的人,就可以当经理了。
 
这个关联过程实际上就是知识学习的延伸过程,当我们发现我们的知识不足解决当前问题的时候,我们就会循着知识的路径找到其他相关的知识。
 
需要提醒的是,当我们有这样的念头的时候,不要犹豫,有些知识可能是以前自己排斥的,甚或是不屑的,害怕的,无论是什么,都要去找到它们。
 
当我们这样去做了,我们才是迈出了改变自我的第一步,才开始打破禁锢自己的“坚壳”,去体会所谓的“感觉到痛才是成长”的内涵。
 
3.企业里没有实践机会,我们该怎样学习?
 
关于这个问题,前面实际上也讲到了,这里再大概说一下,主要有以下三个方面。
 
(1)有意识地培养自己的脱稿能力
 
所谓脱稿能力,是指我们对一个方面的知识,在不看任何资料、不借助任何工具的情况,能说出这个方面知识的概念、关键点、步骤方法和工具,能对相关方面的问题进行深刻分析。
 
学习最怕的是一知半解,在听别人讲的时候,自己一听就懂,但轮到自己说的时候,又开始犹豫不决、前言不搭后语,那这样的学习是没有效果的。
 
因此,我们要想把一个方面的知识学透,就要逼着自己背记一些东西,反复记忆,把知识的精华内化于心,用的时候随时可以调用。
 
除了背记,还可以抄写,把知识的要点抄写到自己的小本子上,方便自己随时复习,所谓温故而知新,反复学,反复记,总有一天可以让我们脱离“拐杖”,成为一个方面的专业人士,可以做到对知识的“脱稿”。
 
(2)多从解决问题的角度学习
 
任何知识的学习最终都要用到解决问题上,那么,我们要想把一门知识学扎实,我们就要学会用这门知识解决问题。
 
因此,我们要在工作中多观察,从中发现企业在薪酬管理方面存在的问题,自己要对问题进行梳理和界定,找准问题的症结,列出问题的表现,进而应用自己所学的知识,提出自己对问题的解决方案。
 
这个方面的学习,除了分析企业存在的问题,也可以在三茅网的案例和问答中找,每当遇到这方面的问题,自己首先对其进行独立思考,列出问题的要点,提出解决思路。
 
随着这样做的次数增多,我们会对问题的判断越来越精确,学习的感觉也越来越好,自信心也会大大增加,这会对案例的主人成为CB经理提供很大的心理支持。
 
(3)分享是更高层次的学习
 
实际上,我一直都倡导多采用分享学习的方式。我认为:分享是更高层次的学习。
 
当我们学习了基础知识,也对实际中存在的问题进行了深度思考,那接下来的工作就是大量地输出我们的“知识产品”。
 
可不要小看这样的输出,当我们真的做到了对一个问题有见解,并形成解决方案,那我们就是在做我们的“知识产品”。
 
随着我们分享的增多,我们的“知识产品”的积累越来越多,我们学习的深度也就越来越深,“人生之圆”的半径也就会越来越长。
 
因此,十分建议,多总结,多写作,把自己学到的知识形成独立的文章,哪怕只是给自己看,也是非常必要的,何况我们处在这个全民分享的时代,有那么多的分享机会呢?
 
结束语:人生是个圆,学习是半径。每一个打拼职场的人都要在工作中建立自己的“第二战场”,即终其一生的学习。
 
相信,只要不断地有意识地完善自己的学习方法,案例的主人一定可以跳出现有工作现状的束缚,在职业规划和学习之道上不断形成自己的认识,一路向前,从只会算工资走到“CB经理”的岗位。
 
祝福案例的主人!
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